校園文化建設(shè)作為一種環(huán)境教育力量，展示校園精神面貌的一起也促進校園文化更深層次的發(fā)展，濃郁的文化氛圍折射出文化育人的價值取向，對學生的健康生長有著積極的影響。
精心設(shè)計校園教室文化、校園走廊文化、校園墻面文化以及標識語文化，全方位展示校園文化特征，這些對于校園而言不僅是思維的載體，更是一塊教育的陣地，一起也是一道靚麗的風景。
我們要讓學生視線所到的當?shù)?，都帶有教育性，整個校園就是思維品德教育的大講堂，賦予石壁、磚壁生命，讓墻面“說話”，以“潤物細無聲”的教育魅力來引導學生積極健康的生長。
校園建設(shè)應(yīng)該要注重德智體美勞全面發(fā)展，并將校園文化融入到日常生活中，為學生建設(shè)一個文化、積極向上的環(huán)境。
